安全监管要练就 “说学斗倡”

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　　社会和企业的快速发展需要平安，而要确保生产安全顺畅，必须坚持以人为本，造就一批高素质的安全管理队伍，监管队伍中的每一个成员要练就如相声学所讲的“说、学、逗、唱”《四字功》，只不过这里的“逗、唱”应改为“斗”和“倡”的安全监管硬功夫。

　　说，即安全管理人员必须树立荣誉感、责任心，既要有“菩萨心肠”，更该有“婆婆嘴巴”，该说的地方要说到，该讲的道理要讲清，该唠叨的地方要唠叨，不怕“背时”，不怕嘲笑。遵循“生命高于天”的人本理念，经常宣讲有典型性特别是身边发生的那些重大事故的根源及教训，反复强调安全与生命的关系，安全与生产的关系，防止员工只把别人的事故当“故事”，杜绝任何侥幸麻痹情绪和“事故难免论”的干扰。

　　学，即安全监管人员都要努力开拓知识面，开阔大视野。既要懂得安全生产技术、工艺流程、事故处理等各方面的知识，也要掌握业内器械仪表的性能和基本操作方法；更要熟读安全法律法规的条条框框，并应用于对事故处理的思路和方法；随着时代发展进步，事故防范要学会对事故应急预案的演习、实施和处理，要精通消防等事故的接警和警情判断、响应级别、应急启动、救援行动、事态控制、应急恢复、应急结束、总结评审等一整套步骤，做安全管理的能手。

　　斗，就是指安管人员要敢于唱“黑脸”，要从“治理隐患，防范事故”目标着眼，同一切不安全行为作坚决斗争。对违章作业者，敢于铁面无私地按法规条例提出处理意见，并监督其全过程实施，不折不扣地落实好防患整改；监管队伍要将心比心，勇于维护作业者的安全权利，尤其是生命权、健康权，不怕打击报复，坚决抵制漠视生命“乱弹琴”的瞎指挥；履行“宁愿听骂声，不要听哭声”的使命感、责任感，不间断地深入一线，获得改善劳动条件和工作环境的感性资料，积极大胆地争取上层领导为其排危解难。要大胆运用法律武器，伸张正义，为维护劳动者的合法权益站好岗、放好哨，做生产人员的贴心人。

　　倡，安全监管员要努力倡导安全作业习惯，确保员工平安。要掌握本岗过硬的安全生产技能和管理知识，督促员工严格执行规章制度和安全操作规程，带头参加各种安全知识培训、考试和消防等技术比武活动。要注重人性化管理，构建员工的心理关怀机制，时刻掌控、疏导作业者在安全生产活动中的心理变化，力避因心理不适诱发的事故隐患。监管员还要时时督察车间、班组负责人，在第一时间把事故隐患消灭在萌芽状态，全方位地创建安全“从我做起”的良性循环，营造企业和谐的平安环境。

　　笔者以为，只要各级安全监管人员真正练好这安全“四字真功”，并在“做”字上花大力气，我们的安全目标就一定会实现。

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