应急预案的演练是在环境相对安全稳定的前提下，针对可能发生的事件、重要环境因素或是不可接受风险等进行模拟处置。是安全工作防患于未然的具体举措，同时也是锻炼员工心理素质、提高员工处置突发事件的能力和增强安全防范意识的重要途径。为有效检验公司各层级对突发事件的应急响应程序和紧急处置方法掌握的程度，不断提高企业职工控制、消除风险和紧急逃生、避险的能力，根据环境/职业健康安全管理体系推进的计划安排，公司安全生产监督管理委员会于十月底，在全公司范围内集中组织了火灾消防和紧急疏散应急预案的联合演练。通过演练，使各层级指挥人员、应急救援和处置人员等进一步熟悉了流程，明确了各自的任务和职责。
为了防止员工出现消极应付的现象，把演练搞成“演戏”，从而保证整个演练能够取得预期的效果，同时避免次生事故的发生。安委会提前将两则预案演练的重点进行了合并、提炼，制定了具体的演练安排，明确了设置的险情以及演练过程中各行动小组的重点任务和职能，并对各班组长以上人员进行宣贯。各科室、生产车间、班组等分别在此基础上，就本次演练的意义和注意事项对所属人员进行了针对性的传达布置。
演练中，为了体现事故发生时间、地点、程度等不可预测性的特点，贴近一个“实”字，提高干部和员工在不同事故类型下处置突发安全事件的能力。我们改变了像以往只通知各部门一听到警笛后就赶紧逃离那样的为演练而演练。而是采取了合并预案、联合演练的手段，只明确了险情的概况，对于发生的时间和地点没有预先告知，并将集合的时间列入了考核各单位的范围内，目的就是为了检查各部门的警惕性和对待险情所表现出的态度和应急反映的速度，使全员都能够充分认识到开展安全应急预案演练并非可有可无、可搞可不搞的一般性活动，而是已经纳入了安全生产责任范围内的管理内容。
此次的演练险情设置为公司仓库内的化学品泄露后遇明火发生火灾，保管员发现库房边有浓烟、经快速判断预测险情后，立即报告了单位主管、按下了警铃，而后逐级上报公司安委会。仓储科一接到保管员的报告后，首先命令班长立即切断了控制化学品仓库的总电源，并迅速召集了抢运组的人员，一方面组织就近扑灭火源，一方面极力将剩余的化学品向安全地带转移。
安委会接到险情报警后迅速启动了公司紧急救援预案，向全公司发出预警信号。安委会领导火速赶往事发现场，指挥人员和物资的安全疏散，视险情决定是否需要取得外界的支持。为防止更大风险的发生，公司各生产车间、科室在听到疏散的信号后也纷纷组织本部门人员向安全地带疏散。无论是生产一线的操作工，还是正在进行会议、上课的人员，听到哨声、警声后立即放下手中的工作，切断附近的电气源并迅速撤离。车间经理、兼职安全员、指挥组、救援组、灭火组、机动组各就各位，按职履责。有的站在部门安全出口组织人员有序疏散，有的手持灭火器寻找灾情、直奔“火场“，还有的携车间配置的简易担架、药箱在寻找滞后的逃离人员和未能及时逃离的伤员，并对搜救出的“伤员”作简单的医护处理……七分钟后，火苗被扑灭，险情得到控制，人员全部安全转移。
演练，在安委会领导理性、客观的讲评后画上句号。通过演练，我们达到了增强员工的心理素质、锻炼配合协调能力、提高后勤保障水平的目的。但是对于更加科学的技术手段、对于各种复杂条件下处置突发事件的效果则是此次演练活动留给我们深思和探寻的课题。我想，如果说演练是锻炼和提高了我们“打赢战争”的能力的话，那么，平时我们所开展的危险源识别评价、安全教育检查、安全隐患整改等活动则是增强的我们 “遏制战争”的能力。只要我们把握住每一次“实战”的机会，把关注演练标准向提高实战能力聚焦，把关注过程与注重结果并举，那么，无论是打赢，还是遏制“战争”，将变得不再困难。
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