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安全生产重在教育

2010-02-20   来源:安全文化网    |   浏览:    评论: 0    收藏
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  安全是生产工作永恒的话题,安全事故的发生尽管原因多种多样,但其中普遍存在的共性是由于人的行为不规范,安全思想淡薄,违章作业,违章指挥和违反劳动纪律造成的。要有效地激发人的安全自觉性,让职工始终按章作业,远离“三违”,关键在于持续不断地抓好职工安全教育。

  要把安全教育作为一项长期性的重要任务,贯穿安全生产的全过程,仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业,正规操作是不太现实的。必须要长抓不懈、持之以恒,确实把安全教育作为一项长期性的重要任务,制定长远规划,持续不断地进行安全教育,树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观,自觉地杜绝“三违”,远离“三违”。思想是行动的先导,决定行为的过程和结果,职工思想稍有疏忽就容易造成闪失,给企业带来难以挽回的损失。所以必须把安全教育牢牢抓紧,职工要树立起安全不是为了别人,而是为了自己的思想,消除主观思想上的不稳定因素,自觉地由“要我安全”向“我要安全”、再到“我会安全”的转变。

  要坚持以人为本,必须把人性化管理纳入安全教育中,从尊重、理解、关心、爱护职工入手,以理服人、以情感人。要发动职工自主安全教育的积极性和创造性,让职工明白安全是自己的事情,彻底改变依赖他人或外力管自己,树立起“自己的安全自己管,依赖他人不保险”和“我的生命我负责”的理念,真正形成自己管自己的安全,自己对自己的安全作主,并敢于对不安全行为说“不”的良好态势。要不断增强安全教育的实效性,着力构建安全教育的长效机制,实现安全教育的正常化、制度化、规范化,要把工作重点放在基层,让各基层成为安全思想教育的主体,切实解决安全教育“喊在嘴上,写在纸上,就是不落实在行动上”的问题,同时要严格抓好安全教育的考核奖惩。安全教育的关键在考核,要坚决摒弃对安全教育一阵风,走形式,只抓不考核的错误认识;把安全教育纳入经营考评范围之内,与生产经营工作同安排,同考核;用数字说话,以事实服人,最大限度地激发职工严格执行各项安全教育制度的积极性,主动性;以此保证各项制度得到有效落实,为安全生产顺利进行奠定基础。

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