浅析如何强化班组安全建设提高班组管理水平

　　班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点。作为原煤生产矿井，更要把班组的安全建设作为我们的“源头工程”，紧紧围绕安全这个中心，坚持抓基层、打基础，强基固本，把安全工作的着力点放在现场和班组，坚持以人为本、注重文化引导，坚持自主管理、注重自动自发，坚持制度规范、注重机制创新，使班组建设沿着系统化、规范化、科学化、人性化的轨道健康发展，只有这样，才能为广大职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。下面，我仅就我矿近年来在班组安全建设工作浅谈一下自己的体会和看法：

　　一、加强班组长队伍建设，全面提高班组长的素质。

　　班组长自身素质的高低直接影响着班组的安全管理。因此，我们要从加强班组长队伍建设入手，对生产班组不断优化班长的配备，在班组长的任命上实行优胜劣汰制度，严把任用关，把思想作风硬、安全意识强、懂业务、技术精、会管理的优秀生产骨干选拔到班组长岗位上来，使班组在日常管理和安全生产中呈现勃勃生机。

　　今年，为进一步增强班组长的责任心和工作积极性，经过研究，我们决定对区队班组长实行月度安全目标抵押金和管理责任津贴，安全抵押按生产、辅助风险大小实行分类不等的月度抵押兑现考核，责任津贴由区队按贡献大小补助，此外我们还将制定季度安全生产优秀班长激励机制，做到一季一评一奖励。

　　同时，我们还根据班组工作进展情况，定期组织有关职能部门和区队党政领导点评班组长管理方式、方法，共同探索一些规律性的问题，以及一些容易忽视的工作细节问题，以不断提高班组长的工作水平和工作技巧。充分利用班前班会时间，要求各班组除了认真学习规程措施，及时传达上级有关安全工作的文件精神外，对矿井发生的每一起安全事故，都结合本队工作的特点，向职工讲清、讲明事故原因和预防措施、安全工作重点注意事项，让职工明白业务技术不精、安全措施不落实、习惯性不安全行为不改正、一味凭经验蛮干，不但害己，还会害人。真正把安全印在脑子里，落实在行动上。对班组出现的“三违”人员，除按规定处罚外，要求写检查在班前会上检讨并在各个岗点巡回演讲，职工个人既丢了面子，又丢了票子。通过教育，努力使广大职工从“要我安全”向“我要安全”转变，将遵章作业转变为自觉行为，杜绝职工个人“三违”现象的发生。此外，还把班组设备维护上档次，质量标准化建设上台阶，作为班组长实绩考核的重要内容。这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法。作为班组安全的第一责任人，班组长平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任。

　　二、贯彻以人为本的安全方针，实行亲情化管理。

　　人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全生产长效机制的前提和基础。因而在班组安全建设中，要始终坚持以人为本的原则，以实观人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。

　　１、发挥好理念先导作用。心态安全是班组安全建设的基础和前提，最能体现人本思想。只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。为什么在煤矿企业“三违”现象屡禁不止?最根本的问题就是观念问题，就是没有树立正确的安全理念。比如说，盲目追求产量、进尺，迫使职工拼设备、拼体力，违章冒险蛮干；又比如，上级组织安全大检查是帮助下级查出隐患，预防事故，这本是好事，可下级往往百般应付，害怕查出什么问题挨批评，对查出问题不是想办法解决，而是想方设法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本来应是职工本能的需要，可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，以人为本的安全建设就永远是一座空中楼阁。

　　２、发挥好安全宣传教育作用。企业安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一个职工，目的就是要努力保证他们的人身安全。因此，如何提高每一个员工的安全意识，使之实现从“要我安全”，到“我要安全”的根本性转变，是安全宣传教育的中心任务。坚持以人为本的安全方针，营造“人人关注安全”的良好氛围，必须拓宽宣传教育形式，通过音像制品、板报、标语、横幅、安全教育读本等媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、“三违”人员现身说法等形式多样的活动，加强安全生产宣传攻势，做到寓教于乐，使安全生产意识深入人心，安全知识广为传播，潜移默化地规范人的安全行为。

　　３、发挥好亲情感染作用。以往的安全教育大多是“我说你听，照本宣科”。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，我们采用亲情教育法，通过“全家福”，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工送警句、家属与职工手拉手、给井下职工送“安全鞋垫”等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。

　　４、发挥好规范管理作用。职工安全素质的高低与安全管理者的管理方法是有直接联系的。因此，我们在严格执行刚性制度的同时，注重柔性管理方法的使用。如在井底车场设置“不规范行为警示台”，将违章指挥和违章操作者的违章经过、危害进行公布，促使其自我反思，自觉遵守规章制度，在工作面悬挂安全警示语、亲人安全提示语等，让职工时刻绷紧安全这根弦。

　　三、把班前会作为班组安全建设的重要阵地。

　　煤矿行业的特殊性决定了生产的连续性，所以职工的班前会对安全工作尤为重要。首先我们要求区队充分利用班前班后会和周二安全学习时间，组织职工系统学习了《技术操作规程》，《煤矿安全规程》及企业的安全管理制度。其次由班长对上一班的安全工作进行总结，指出存在的问题，并对当班的安全工作进行安排部署。最后由队长安排当班的生产任务。

　　四、建立健全安全生产责任制。

　　通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，形成一个严密高效的安全管理责任系统。岗位安全生产责任制是班组安全之魂，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。

　　五、构建党政工团齐抓共管的安全管理格局。

　　班长要充分发挥本班组党员、团员和群监员在安全管理中的作用，通过开展“煤海深处党旗红”、“党员示范岗”、“青年监督岗”等活动，发挥党员的模范带头作用和团员的青年生力军作用，带动其他职工遵章守纪，按章操作。群监员要对本班组的安全工作进行认真监督，发现隐患，立即报告班长进行处理，升井后要在信息站进行登记。形成班组安全管理工作科学、合理、有效、协调的运作体系，建立全员、全方位、全过程抓安全的长效机制。

　　六、注重细节，“管、教”并举，提升班组安全生产的自觉性

　　加强教育培训，提高职工素质，是实现安全生产的有效途径。在安全教育培训上，我们坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导职工从思想上，从行为上提高控制不安全因素能力。在教育内容上，突出抓好职工“安全第一”的意识，突出提高职工“我要安全”的觉悟，突出掌握“我会安全”的技能，突出履行“我管安全”的责任，突出完成“我保安全”的任务，最终实现全年安全生产。 今年，我们紧紧围绕“建立安全长效机制，打造平安矿井”的总体目标，按照“抓当前与抓长远相结合，抓职工素质与抓安全管理机制相结合”的工作思路，进一步加强班组建设工作，根据我矿2009年经济运行总体方案及其配套措施，安全工资月月兑现，营造了“人人心里有压力，个个身上有担子”的安全氛围，提高了职工安全规范作业的自觉性。3月份，根据矿整体工作安排，我们对全矿班工长分批、分期进行了半脱产培训。

　　总之，煤矿企业的一切生产任务都要在班组完成，各项规章制度都要靠班组落实，把班组安全工作的重点放在现场，是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。只有抓好现场安全管理，把影响安全生产的主要因素(即人、机、法、环)有机地结合起来，通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保矿井的安全生产。