小黄担任班长以后，为了规范班组职工的安全行为，强化班组安全生产管理，提高安全规章制度的执行力，发动班组职工集思广益，共同提炼班组安全生产禁令。他将职工提出的20多条禁令意见及违反禁令的处理办法提交班组职工大会进行讨论，通过民主讨论选定其中的10条作为班组安全生产禁令，然后将10条禁令及其违反禁令的处理办法人手印发一册，并张贴到班组宣传橱窗等醒目位置，以此为抓手，推进了班组安全管理水平的提高。
在企业开展的班组安全生产竞赛中，由于小黄所在班组制度健全，管理规范，安全生产无事故，获得了安全生产先进班组荣誉称号，得到了企业的奖励。
笔者认为，让班组职工民主提炼安全生产禁令，是班组民主管理安全生产的重要形式之一，有利于激发班组全体职工的智慧，统一大家的思想，凝聚集体的力量，增强安全管理的刚性力，实现管理效果的提高，此举值得倡导。
现在，不少企业都结合安全生产特点制订了安全生产禁令，这对于规范安全行为，提高安全规章制度和操作规程的执行力起到了积极作用。
但是，由于许多企业的规模相对较大，岗位工种多，生产区域跨度大，安全生产情况复杂，仅仅依靠笼统的几条禁令，有时难以涵盖所有的岗位、工种和人员，使得安全生产禁令在实际执行中遇到许多难以操作的问题，从而削弱了禁令的执行力。
班组生产环境不同，设备设施和工艺技术状况不同，人员结构不同，对安全生产的要求也不尽相同，这就需要各个班组必须针对自己的特点，制定切实可行的管理规章制度，强化安全管理措施，不断增强安全管理的针对性和实效性，以各个班组的安全稳定促进企业全局安全稳定局面的形成。小黄所在的班组针对班组生产实际，围绕企业安全规章制度，动员班组职工共同提炼班组安全生产禁令，让大家自己给自己制订管理条规，这样做不仅对企业安全管理禁令及规章制度是一个有力的补充和完善，而且大家民主提炼和共同商议确定的班组安全生产禁令，更符合班组安全生产实际，更容易让大家认可和接受，对班组安全管理具有更强的约束力，执行起来将会更加顺畅，更加容易见到效果。
当然，提炼班组安全生产禁令，不是撇开企业安全生产规章制度另砌炉灶，班组安全生产禁令必须与企业安全生产规章制度相一致，必须与安全生产相关法规相统一，不能与制度和法规相矛盾相冲突，否则，这样的禁令在执行的过程中就容易出现偏差，使禁令难以起到应有的效果。
因此，在制订班组安全生产禁令时，必须与相关制度和法规进行对照，将班组禁令报送上级安全管理部门进行审核，确保班组安全生产禁令的合法性、合理性，增强其可操作性，以此推进班组安全管理水平的持续提高。
