浅谈如何“树立员工安全生产意识”

    要“树立员工安全生产意识”应从人性化的管理角度着手。“意识”是一种思想觉悟，是对事物认识的一种心理观念。在整个安全生产管理系统中，它属于“最高版本”软件——可以安装、控制、复制、识别等系列系统操作，而且比任何一种软件或硬件都复杂。它要随着社会生产管理发展的进步，同步更新才能满足系统的驱动要求。员工安全生产意识的强弱，直接反映到企业的安全文化、安全行为以及经济效益。

    正所谓“物竞天择，事在人为”。在安全生产管理过程中，我们应把员工的安全意识作为管理的核心，力求员工的安全意识接近“本质安全”。形成本质安全的意识，操控本质安全的事物和环境等，实现安全生产的目的。要“树立员工安全生产意识”建议从以下几方面落实：

    一、 提供一个安稳的工作平台

    根据社会的形势反映，绝大多数工人出来工作都是只为了能够赚多点钱养家糊口。工资、奖金等福利代遇，成了他们出卖劳动力的主要原因。企业给予的工资或工价如果太低，他们就会存在很多不满的心态（如暂时做着先、做不做无所谓、贪方便强行多干点增加工作量等等不正确的观点和行为），从而诱发种种不安全因素的出现，给安生产管理带来很大的困难。因此，要确保员工安心地工作，必须要从员工的根本利益着想。让员工意识到自己在目前的企业工作，是当前工作市场最佳的位置。

    二、提供一个有安全感的工作环境

    要创造一个安全舒适的工作环境，首先在物资方面必须要到位，舍得投入，把搞好安全文明施工当创造良好的利润来抓。从生活区到生产区采取“三维”（纵向、横向、立面空间）于一体的布局，在满足生活与生产的需求前提下，设立各项安全防护设施和环保绿化设施，并配置可靠/有效的警示标识/标牌；根据不同的工种，制定相应的防护用品使用规定，从头戴安全帽、眼戴防护眼镜、脸戴面罩、口戴口罩、腰系安全带到脚穿防护鞋等人身防护落实措施。让人就像进餐馆自然产生想就餐的意识；进影院就有想看电影的感觉等环境“改造人”效应。从而，员工身处在一个高标准的安全环境里工作，自然会提高警惕，遵守“交通规则”。

    三、提供有效可行的安全培训教育

    要真正的落实生产培训教育，企业应“学校化”提供系统的设备设施和设立专门的培训机构，避免走“形式化”或产生“失效性”。根据员工个人或集体实际情况进行针对性教育，切实把关考核不及格不得录用上岗的原则。让员工认识到，只有工作技能没有安全知识，一样会危及到他们的“饭碗”。在日常生产环境中，细致地做好安全教育宣传工作，从不同的角度不断地向员工灌输安全知识，使得他们有意识或无意识地接受教育。同时，要善于捕捉员工的心理动态，尤其是有部分员工，工作存在侥幸心理，往往认为工作中做这样那样的措施太麻烦，特别是有的工作，处理问题的时间不如布置安全措施的时间长，从而不履行必要的安全程序；有的员工认为自己“看惯了，干惯了，习惯了”，对违章的危害虽有所认识，但总认为干过多次都没出现过问题，何必再去找那个麻烦，从思想上就放松了警惕，工作中就出违章行为等等。这些麻痹大意的不安全心态与行为，必须要及时采取“攻心性”的教育补救措施，防微杜绝，以免大患。

    四、建立系统的奖惩体制

    企业应根据法律、法规的形式，设立《企业行规》，正所谓“家有家规，国有国法”。将规章制度分为强制性和一般性执行条文，将一些相关条文的“要求”变成“规定”。根据职能分配从高级领导到基层前线的工人逐层立项，使得层层对项自检与相互监督。“规定”的内容应包括不能做什么，应该怎么样做，违反了要怎么处理等具有指导性、可行性和约束性的条例，尽可能具体化、细节化、量化。设立《企业行规》可参考相关的法律法规、行业标准、企业标准、操作规程、技术标准、工艺标准、检查标准、服务标准、项目管理制度（实际情况）等等制定。同时，也要设立执规行政部门执行《企业行规》，做到有规可依、执规必严、违规必究。例如有些执法人员所说“做朋友就做不了事情，做事情就做不成朋友”，这是有一定的深层道理。在安全管理中一定要避免“老好人”思想，不能怕得罪人，要敢说、敢管，应发扬“铁面无私”的精神。树立“严是爱，松是害”的观念。

    建立健全的考核激励机制，设立专门的奖罚基金库。不能只罚无奖或有奖无罚。处罚只是一种约束手段、一个过程，他的最终目的是“自觉”。要充分认识到奖励是调动积极性，处罚是加强约束性，两者相互依存，缺一不可。只有不断地调动人员的积极性，让强制性转化为自觉性，这样企业的标准化管理才会越来越成熟。

    五、安全生产管理应从“点滴”抓起

    落实安全生产应从小抓起，从细节抓起，越具体就表明管理越到位。尤其是高层管理者，绝不应该出现“杀鸡不需动用牛刀”的心理。哪怕是一根明火的烟头或者是一根扎脚的钉子，都应视而即理，极力提倡“以小见大”处理安全隐患的方针。其实，上级领导的重视，就是对下级管理者一个最大的支持和鼓励（承上启下效应）。只有源头上的水解决了，那么旗下的支流自然会迎刃而解。最基层的员工在心灵上自然也会受到感染，意识到“共产党”的活，必须要按规定去干。

    六、管理者应以身作则

    有些企业管理者手抓《管理制度》，而自己却带着不安全文明行为去管员工。这样岂能服众？作为一名管理者，最基本的就是在思想行为上应有一定的素质含量，树立一定的管理理念，才能先发制人。“交通规则”必须人人遵守，不要以为开的是“红牌车”，就妄自菲薄。就如有些管理者有时候不戴安全帽或穿拖鞋进入施工现场，在施工现场随意吸烟等等自己打自己的嘴巴行为，表面来看虽然是小问题，但对于一个标准化的管理体制来说，影响是何等深远！

    七、 安全生产超前意识

    员工的安全生产超前意识，主要来源于管理者的指引和员工本身的工作经验。他最根本的体现是识别危险源，减少或消除危险因素，事故的应急处理方法等预防性思想行为。管理者应积极鼓励技术经验丰富和安全意识强的员工带动“新手”，只有这样才能让“新手”更贴切地掌握第一前线最基本的东西。要培养员工的安全生产超前意识，管理者首先要善于检查和发现不安全因素，把现在时所看到的事物介入“平面思维”平台，分析和收集各方面的不安全信息，从而由浅入深地指引员工运用“立体思维”处理不安全因素，真正做到超前的防范意识。就如项目工程在未动工之前，应对项目的整体运作全过程有一个总体安全策划，它的内容要具体到“点、线、面以及空间三维”，包括了员工的不安全行为、事物的不安全状态、不安全事项的预设与处理等，真正起到安全生产指导书的作用。用多角度的预设方案启发员工，在思想上有高度的安全警惕意识和反思意识，从而达成员工在行为上也是符合“本质安全”的要求。