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江西省龙南交警四法宣教模式让学生远离事故取得实效

2009-10-13   来源:安全文化网    |   浏览:    评论: 0    收藏
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  龙南县城区有7所中小学,学生总数超过2万人,交通形势十分严峻,中小学生年龄小,活泼好动。行走路线变化无常,骑车时,不注意避让车辆和行人,不顾前后左右,极易发生交通事故。另外交通安全意识淡薄,自我保护意识较差。龙南交管大队针对中小学生的这些特点,通过科学分析、认真总结,采取四法交通安全宣传教育模式让学生远离事故。

  一、理性灌输、精备细讲。由交警或老师将交通安全常识和技能以课堂讲授的方式向学生进行教育的方法。针对不同年龄学生的心理特点和行为习惯,向学生传授交通安全法律法规的基本内容,促使学生养成良好的走路、骑车、乘车习惯。

  二、活动熏陶、寓教于乐。寓教育于活动之中,受教育于快乐之时。通过经常性地开展一些集知识性、趣味性、教育性为一体,形式丰富多彩的各类学生宣传教育活动,稳固和深化学生交通安全宣传教育工作。

  三、大力整治、创建氛围。通过文明、整洁、有序的交通环境,醒目的警示标志以及交警的规范管理,使学生受到良好环境和氛围的感染,并产生与周围环境相符合的情绪,自觉约束不文明的交通行为。

  四、积极倡导、自我提升。大力提倡平安出行,使学生通过交通安全宣传教育,自我提升交通安全意识和素质,开展学生交通安全宣传活动,激发学生的内在需求,引起共鸣。通过学校自身教育,采取游戏、儿歌等形式多样的教育方式。积极拓展宣教渠道,不断开展活动,提高学生的自我防范意识和交通安全意识。

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