今年以来，陶二矿立足生产实际，积极探索教育培训新思路，以常规向重点、演练型向实战型、约束机制向激励机制、特殊培训向全员培训“四个转变”为契机，将新工人入矿培训重点放在了井下现场，确保了教育培训效果。
该矿从师资源头抓起，除聘请实战经验丰富的待退老干部担任教师外，还启用了一批大专院校分配到生产一线的技术员负责专项培训。培训按重实践、重意识、重操作的思路，将培训地点由学校转移到区队、由教室转移到头面、由抽象灌输变为了言之有物。为确保现场培训的安全性，该校在首先进行入井基础知识培训，并取得合格证的前提下，按照定点、定时、定人的要求，制定了详细的培训计划。现场培训包括“直观认知、实物对照、原理讲解、现场操作、规程灌输”等8项内容。为保证培训效果，该校还实行“双项承诺”，绩效奖励制度，将新职工的考试分数与授课教师的奖金挂钩的同时，还将新工人半年的“违章”或事故情况与专业授课教师“连带处罚”，根治了过去只注重培训过程，不注重培训质量效果的毛病，大大提高了教学质量。
在抓好常规的培训任务以外，该校还积极适应安全生产管理工作的需要，根据矿井和基层单位安全生产工作的实际需要，积极开展各种形式的培训教育，主动出击，“找米下锅”，寻求“培训订单”，承揽“三违”补课，拓展教学业务，扩大了职教功效。
截止到今年6月15日，该校举办安全生产管理人员培训班10期，特种作业人员培训班10期，培训人数560与人，均超额完成教培计划，而且培训内容充实，给全矿各基层单位提供了及时有效的教育培训资源服务。
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