当前，学习实践科学发展观活动紧张有序开展,如何使学习实践科学发展观与基层治黄实际紧密结合起来呢?台前河务局班子成员在开展学习教育的同时,深入基层开展调查研究，走好“问民”、“知民”、“为民”三步棋，使该项活动落到了实处。
台前河务局所辖工程点多、线长、人员分散，及时了解职工的所思、所盼、所想意义重大。为此，在“学习实践科学发展观”活动中，该局在局机关设置了干群交流意见箱，局班子成员在繁忙的防汛、防洪工程建设工作间隙，深入到一线班组和施工工地，采取召开座谈会、面对面谈心交流的方式，听取职工的意见和看法，了解他们工作、生活、学习中的困难。经过走访，该局摸清了职工的思想动态，对职工反映的意见和建议实及时整理，撰写调查报告，并在局党组办公会上认真研究解决。如在今年的班组建设中,根据职工的建议，该局针对不同班组情况, 分别对班组庭院进行了清扫、粉刷，整修了职工活动室、图书室、浴室等，配齐了各类报刊杂志，改善了一线职工的生产、生活条件。为了更好地掌握全局干部职工的工作、生活和学习状况，该局还积极着手建立职工家庭档案，对职工的家庭成员、生活状况等基本情况详细登记造册，实行动态管理。
“三步棋”使学习实践科学发展观活动与治黄实际有效结合，促进了各项治黄工作的顺利开展，今年该局被河南局评为“防汛先进单位”，“省级文明单位”顺利通过年度复验，工程管理水平明显提高,标准化堤建设的前期工作已全面铺开，班组建设顺利通过了河南河务局的验收。
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