为高标准高质量完成学习实践活动的各项工作任务，确保学习实践活动取得实效，防止活动图形式、走过场。瑞金公路分局建立质量控制机制促进活动扎实有效开展。
该局的质量控制机制体现了以下几个特点：
一、达到三个全：组织机构健全、实施方案周全和思想发动全面。成立了学习实践活动领导小组，并抽调精干人员组成办公室，有专门办公经费和办公场所，制定了详细周全切实可行的实施方案，宣传深入，发动全面，职工广泛参与，实践活动氛围浓厚。
二、做到四个有：（一）学习有提升。创新了学习形式，制订学习计划，开展学习大讨论，干部职工积极撰写学习心得和读书笔记。（二）调研有成果。党员领导干部紧扣主题，深入基层和一线，按照“三保一弘扬”的要求领题调研，形成了有情况、有分析、有对策的调研文章。（三）讨论有共识。通过采取“两会一专栏”(即解放思想大讨论会、党员同志机关干部学习会和《瑞金公路信息》实践活动专栏)，组织广大党员干部开展“深入贯彻落实科学发展观”主题大讨论，在讨论中总结经验，查找问题，深化认识，在互相交流中寻求解决问题的最佳方法和对策，在事关科学发展的重大问题上形成共识。（四）实践有成效。结合工作实际，对调研中能够解决的问题，立即予以解决。及时把可立即组织实施的调研成果转化为决策成果，形成相应的政策文件和工作制度。
三、突出“七个字”：（一）征求意见求“广”。通过采取召开座谈会、发放征求意见函等形式，广泛征求基层党员干部、群众以及服务单位和对象对领导班子及成员的意见，并将意见原汁原味地反馈给领导班子及成员。（二）发言材料求“实”。领导班子民主生活会发言材料紧扣会议主题，突出中心，结合实际，深入查找了个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，以及主、客观原因与今后努力方向。（三）谈话求“深”。班子主要负责同志与班子其他成员之间、班子成员之间深入开展谈心交心活动，达到沟通思想、互相帮助、交流工作、增进团结的目的。（四）组织生活会求“真”。党员组织生活重点分析了贯彻落实科学发展观中存在的差距和不足，并明确了今后的努力方向，避免了走过场、图形式。（五）民主生活会求“诚”。在民主生活会上，领导班子成员之间严肃认真地开展了批评与自我批评，列席人员踊跃发言，对领导干部以往工作中的成绩和问题历史、客观地看待、公正地评价，着眼未来帮助搞好分析检查。（六）分析检查报告内容求“全”。检查报告涵盖十六大以来领导班子贯彻落实科学发展观的情况、存在的突出问题、存在问题的主客观原因、在学习实践活动中形成的新认识、今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、主要举措、工作要求和加强班子自身建设的措施等六个方面的内容。（七）群众评议规格求“高”。先后通过召开座谈会、书面评议等形式，组织本单位党员干部，党员代表、基层单位和服务单位（对象）代表对分析检查报告进行评议。力求认识深刻，征求意见范围广阔，问题查找准确，原因分析透彻，工作思路清晰，工作措施有较强的针对性和操作性。
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