近来，樊林初中采取四项措施，分层递进，增强师生防火意识，提高师生防范和应对火灾的能力。
一是进行防火问卷调查。让师生发现身边（学校、家庭等）的火灾隐患；二是进行防火知识普查。普及师生在用煤、气、电等方面的常识；三是进行防火知识竞赛。各班选三名代表参加，学校对优胜班级予以奖励，以起到教育激励作用；四是进行防火模拟演练。模拟课堂教学和食堂就餐时的突发火灾，学校进行针对性演练，提高师生的防火应急能力。
上一篇：陶二矿召开班子会学习贯彻冀中能源一届三次职代会精神
下一篇：安全教育融入活动中更富有意义