“今天讲的轨道电路故障分析判断，大家还有什么问题可以提出来，咱们在一块探讨交流。”8月20日，洛阳电务段三门峡车间举办的 “实战技术讲坛”上，兼职教师冉振伟在和职工们的一问一答中，气氛愈加活跃起来。
如今，在这个段，像这样的业务授课活动每周都会有20 多场，职工们亲切地称之为“解除技术饥渴的营养餐”。
近年来，这个段结合新设备、新技术大量上道的实际，按照“贴近生产、学以致用、学用结合”的原则，大力开展“日学一题，周讲一课，月练一项”活动。他们每天利用早点名时间，开展背规对标学习，或结合当日工作内容，提前熟悉作业程序和作业标准。为使职工们对新技术有一个系统掌握，该段组织技术骨干或兼职教师，积极开展送课下一线、业务技能大讲堂等活动，保证班组职工每人每月都能听上一课。针对职工对新设备“不敢碰，不敢动”的操作恐慌心理，这个段在一线班组全面实施月度故障模拟演练、新技术技能操作演练等制度，通过教学基地集中练、车间每月抽考比、班组“天窗”时间模拟学等方式，每月集中提升一项专业技能。
结合段管辖范围广、人员分散等实际情况，该段变着花样为职工提“素”“加餐补钙”。他们把职工急需要掌握的业务知识，通过拍照摄像的方式制作成多媒体课件，利用段《洛电视讯联盟》网站平台，开展远程网上教学，让远离车间的一线职工足不出户，就能学到解决疑难技术问题的方式方法。部分一线车间针对青工较多的特点，用拓展训练或游戏代替了传统说教，通过“无间道”、 “开心辞典”等小活动，让职工不断体验到学技练兵的乐趣。
为在车间班组营造比学赶超的浓厚氛围，该段还组织开展了形式多样的技术比武活动，通过车间与车间之间、班组与班组之间开展不同级别、不同项目、不同岗位的技能竞赛，将比武对抗范围拓宽到全体职工，形成“个个都参加、人人有项目”的竞赛格局。今年以来，该段先后开展业务授课120多场，技术对抗赛近10多场，职工们的业务技能借此得以有效提升。
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