笺谈新时代下国网县供电公司班组建设

进入新时代的国网县供电公司企业,如何进一步加强班组建设,已成为企业经营者关注的课题。本文结合自己所在国网蒙城县供电公司企业的实际,就企业班组建设问题谈几点粗浅的看法。一、班组建设的特征及其地位和作用班组是企业从事生产劳动最基层组织,是生产社会化和协作分工发展的产物,班组是企业的细胞,是企业活力的基础。(一)班组建设的特征班组建设是企业管理的组成部分,它与企业管理中的工厂、车间管理比较,具有自身鲜明的特征。班组是企业的“细胞”，是企业最基本的作业单元，也是企业发展决策落地实施的终端环节。随着改革发展深入推进，对班组执行力、创新力和能动性提出了更高要求。国网蒙城县供电公司以提升班组综合素质和价值创造能力为根本，细化措施、完善机制，扎实推进班组建设，着力打造卓越执行的“细胞群”不断为公司高质量发展注入强劲动能。

国网蒙城县供电公司紧盯安全工作目标不放松，以高水平安全护航冬季农村电网高质量发展。一是紧扣“严”字抓现场管理，牢固树立“现场为王”安全理念，以职工“互保、联保、自保”为主要内容，确保班组成员作业标准、作业全过程受控。二是盯住“细”字抓基础管理，深入开展“职工安全行为习惯21天养成”活动，利用班组“每周一案”事故案例学习讨论，深化无“三违”、无隐患、无事故班组创建，提升班组治理能力。三是认准“练”字抓技能提升，进一步强化班组安全素质教育，常态化开展国网县供电公司班组岗位技术大练兵、技能比武、技术革新等活动，切实强化职工个体安全素质。四是聚焦“狠”字抓绩效考评，着力打造“双一流”安全班组，从“人、物、环、管”四个要素入手，加大安全“三违”“四化”考核力度，充分调动班组抓好安全工作的积极性和创造性。

新时代国网县供电公司班组安全文化要强化班组每一位成员在安全生产实践中的主体地位，营造“我”是安全生产第一责任人的文化氛围。中国安全生产协会发布的《安全管理标准化班组评定规范通用要求》提出，班组应以多种形式开展安全文化创建活动，逐步形成为全员所认同、共同遵守、带有本班组特点的安全价值观，逐步塑造“想安全、会安全、能安全”的本质安全型职工。中华全国总工会印发《关于加强职工安全文化建设的指导意见》进一步明确了职工的主体地位，即调动广大职工参与安全文化建设的积极性和主动性，形成“人人参与、人人建设、人人享受”的安全文化氛围，做到懂安全、会安全、保安全，等等。

我想安全：新时代班组安全文化要强化“我”的主体地位，首先应该让每一位班组成员树立“我想安全”的理念。这种理念是发自每一位班组成员内心的“安全诉求”“安全追求”。要树立“我想安全”的理念，除了需要每一位班组成员的自觉和较高素质外，还需要从班组制度上加以保障。太平煤矿紧扣“严”字抓现场管理，牢固树立“现场为王”安全理念，以职工“互保、联保、自保”为主要内容，确保班组成员作业标准、作业全过程受控等做法，为树立“我想安全”理念提供了参考。

我懂安全：新时代班组安全文化要强化“我”的主体地位，不仅让每一位班组成员树立“我想安全”的理念，更要树立“我懂安全”的理念。要做到“我懂安全”，每一位班组成员就需要认真学习安全生产的相关基本知识，养成安全生产的良好习惯，严格遵循安全生产操作规程，等等。国网蒙城县供电公司盯住“细”字抓基础管理，深入开展“职工安全行为习惯21天养成”活动，利用班组“每周一案”事故案例学习讨论，深化无“三违”、无隐患、无事故班组创建，提升班组治理能力，让“我懂安全”落到了实处。

我能安全：新时代班组安全文化要强化“我”的主体地位，关键在于提升每一位班组成员的安全生产技能和水平，让每一位班组成员做到“我能安全”。“我能安全”需要把学到的安全生产基本知识和良好安全生产习惯，转化为具体的安全生产技能和素质。太平煤矿认准“练”字抓技能提升，进一步强化班组安全素质教育，常态化开展岗位技术大练兵、技能比武、技术革新等活动，切实强化职工个体安全素质，为实现每一位成员“我能安全”，创造了机会和平台。

我保安全：新时代班组安全文化要强化“我”的主体地位，最终目的是按照安全生产管理的要求，完成安全生产管理的任务，创造安全生产管理的品牌。这就需要，每一位班组成员做到“我保安全”，即每一位班组成员都为完成安全生产管理任务，提供有力保障，实现安全生产零事故。只有这样，才是名副其实的安全管理标准化班组。太平煤矿聚焦“狠”字抓绩效考评，着力打造“双一流”安全班组，从“人、物、环、管”四个要素入手，加大安全“三违”“四化”考核力度，充分调动班组抓好安全工作的积极性和创造性，就是在打造安全管理标准化班组。(王帅 巴宏伟 谢峰)