预防职业病的几点见解

　　职业病是指用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质而引起的疾病只要积极做好各项预防工作，职业病的发生是可以避免的，或者说是能得到有效控制的。

    怎样才能做好职业病的预防工作呢？ 我们认，职业病防治知识的普及和全面深入地开展职业卫生法规宣传教育工作，是做好职业病预防工作的基础，应将放在第位来抓紧抓好；健全职业卫生监督管理机制，可被认为是积极消除职业病隐患、防制职业病发生的一有效措施，也是体现社会政策管理体系完整与否的一重要方面。

    在此，我们想谈谈在开展职业病防治宣传教育活动中也许应引起有关部门注意的几点看法与建议，尚有不成熟之处，希能得到同事们的共鸣与指点。

    1  职业病防治知识应掺入中小学基础教育的内容中去

    《中华人民共和国职业病防治法》要求各地“县级以上人民政府卫生行政部门和其他有关部门应当加强对职业病防治的宣传教育，普及职业病防治知识，增强用人单位的职业病防治观念，提高劳动者的自我健康保护意识”。其实，基层有关部门在贯彻落实这一事项时，最关键性的难点是该如何在广劳动人民群众中做好职业病防治知识的普及工作。

    在我国，每一个学生长大走入社会都得从业参与工作，他可能在某厂矿中当个一线的生产工人，也许成为厂矿企业的生产管理人员，这都需要了解一些有关的职业病防治与职业卫生法规知识。只有在普及职业病防治知识的同时，做好职业卫生法规的宣传，才能真正增强用人单位管理人员的职业病防治观念，才能使广大劳动者的自我健康保护意识得到有效提高。

    我们曾对一些刚走出中学校门踏上社会的青年员工作过一次询问调查。我们问他们是否了解尘肺病，回答是不了解；我们调查他们是否有人知道职业中毒是指什么，仍是没有一人能说清楚；我们再问他们是否晓得人们用肉眼无法看到、用手无法摸到、用耳鼻无法闻到的放射线对人体有危害时，仅有个别人说曾在电视报纸上模糊地听到一些，但不太清楚；当我们无意间提出，谁能给大伙谈谈水俣病是怎么回事时，就有几个小伙子热情洋溢地谈起，这内容是在中学化学课堂教学中了解到的，是发生在日本国内的由汞污染引起的一种中毒性疾病，是一种挺恐怖的现象。为此，我们萌生出了应尽快将职业病防治知识掺入中小学基础教育的内容中去的念头，并大胆地向各有关方面提出书面建议。

    一些职业病防治知识，既涉及到工业工程学原理，又包含人体医学生理病理的内容，真可谓博大精深。那么，该如何将职业病防治知识掺杂到中小学基础教育的课本内容中去呢？我们认为，这可让职业病防治方面的专家与教育教学方面的专家共同来研究一下，让学生们了解一些职业病防治的浅显知识，也能起到预防宣传的目的了。

    2  借鉴有关职业病的处理案件，编写一些文娱剧目，以宣传职业卫生法规常识

　　在报刊、电视上，时而看到有关职业病的个案新闻、有关职业病群发事件的新闻调查以及由职业病引起劳务赔偿争议的新闻栏目，然而，在现代的文艺作品中我们很难看到带有宣传职业卫生法规内容的文娱节目。因此，我们建议文艺创作人员可以深入基层职业卫生监督机构、职业病防治服务部门作一些栏目调查，也可进入职业危害因素较严重、影响较大的厂矿，与那儿的职工接触一下，以便撰写出包含一些职业病防治有关内容的文艺佳作。

　　其实，在我国基层厂矿中有关职业病案例的故事很容易找到。有些职业病患者将自身的病痛置之度外，用自身事例说教，积极做好职业病预防宣教工作，以免后来人再受像他那样的病痛，事迹令人敬佩；然而，也有一些现象令人发指，例如，个别企业经营者对颁布实施已有 4 年时间的《中华人民共和国职业病防治法》置若罔闻，招工时有意隐瞒职业危害真情，甭谈什么上岗的职业卫生知识培训及平素必须执行的职业性健康体检了，有的还别有用心地招聘雇用一些文化较低、知识面较窄、来自穷乡僻壤谋职较困难的农民工，以劳动合同签得短或者不签劳动合同等卑劣手段糊弄他们，当这些农民工出现职业病早期症状时，就与其解除劳动关系，以便逃避责任。上述正反二方面的案例资料，如能被艺术创作人员加工一下，搬上影视作品定能起到更好的宣教效用。

　　基层职业卫生监督部门在严格执行我国职业卫生法规的工作中，为了维护广大劳动者权益不受侵害，保护劳动者，同时也为了促进社会经济的有序发展，维护国家集体或是民营企业的经济利益不受个别投机分子的威胁而受损害，他们努力提高自身修养及执法能力，克勤克俭工作，也有许多可歌可泣的故事值得一写。

    3  鼓励基层卫生工作者深入厂矿，可对职业病防治知识普及状况作一些课题调查分析

　　为了有的放矢地做好职业病防治知识的普及、职业卫生的宣教工作，我们建议基层卫生工作人员应经常深入厂矿企业，多作一些职业卫生法规的宣传教育与调研工作。调查研究一下厂矿管理人员及广大职工群众对职业病防治知识的知晓状况，不失为普及职业病防治知识、宣传职业卫生法规的好方法，还能提高基层卫生工作人员的科研水平，这应得到地方政府宣教、科协部门的大力支持与帮助。