人员的一般素质构成

    人的素质包括遗传的先天素质和由实践经验积累而成的后天性素质两类。人对于外界条件刺激作出的行为，即所采取的行动，会因各人的素质不同而有差异，因此，在生产场所发生不安全行为和可能引起伤害行动的最根本原因与人的素质有着极为密切的联系。?
    人员素质中的人是指狭义上的人，即是指有智力和体力并能从事某项劳动的人。素质的本义为生理素质。但实际上已很少用，它已成为一个综合的概念，在素质本义的基础上，又增添了知识因素、个性因素、社会欲望因素等。概括起来说，素质所包含的要素有以下几点：
    (1) 生理内涵指有机体以遗传为基础的解剖生理特点。这里主要指一个人的感觉器官，运动器官以及脑的结构形态和生理机能方面的特点，它们均属于先天素质。所谓先天素质是指与生理机体的结构和机能密切相联的、难以改变的自然条件和自然状况。它有如下特点：?
    ①不可改变性。先天素质往往具有与生俱来的特点，如有的人嗅觉异常敏锐，有的人嗅觉就不够敏锐等。
    ②个体差异性，即不同的个人天赋。例如，有人具有音乐天赋，有人具有数学天赋。特殊天赋往往对应于特殊的行业或职业。这种个体差异与特定的社会职业的关系，可用下列公式表示：特殊天赋＋后天培养＝特殊职业。大多数人是靠后天条件来选择职业，而具有特殊天赋的人，却可以以天赋倾向与后天努力相
结合来选择对天赋因素要求高的职业，这是天赋优势，天然特权。?
    (2)品德内涵指人的思想品质、社会责任感等方面的内容。它包括职业道德（法律规范及本职业所要求的道德规范），社会道德（社会所要求的社会公德如尊老爱幼等），政治道德（国家政治制度所要求的政治权力规范如公仆意识、民主意识等）。?
    (3)心理内涵指个体所具有的个性、思维方式、行为方式、兴趣、追求、情绪等个体差异，如人与人之间的性格差异、观念差异等。?
    (4)智能内涵主要指从后天环境中习得的知识、文化、技术、能力、社会认知等方面的特点。如学历的高低，社会经验的深浅，技术的优劣，能力的强弱等。这一类素质是在生理素质和心理素质基础上进一步发展起来的。智能素质的习得、发展与提高，虽然都是从社会中获得的，但来源不同。智能素质按其来源的不同可以划分为科学智能素质和社会智能素质。科学智能素质来自人与自然交往过程中的直接经验或者人通过书本学习到的间接经验。社会智能素质则是来自社会实践，通过人与人之间的交往、联系、竞争与合作来获得。其中，科学智能素质在智能素质中起决定作用，是决定人的综合素质、整体素质高低的首要因素。?
    (5)工作绩效内涵指各类人员通过努力所取得的工作成效，如工作成效、工作成绩、工作质量和工作效率等。基于上述对素质内涵的分析，人员一般素质构成要素如表所示。?

人员一般素质构成

人员一般素质构成要素	生理素质	健康状况，感觉特性，力量与速度，耐力等
	品德素质	职业道德，社会道德，政治道德等
	心理素质	意志，注意力，情绪，气质，性格，知觉等
	智能素质(能力素质)	社会智能素质	社会经验，涉世范围及深度，交际性相关联的素质等
		科学智能素质	非专业能力	机械操作性(工程，技术等)
			专业能力	非机械操作性(语言，教育，理论，基础知识，社会科学等)
	绩效素质	工作成绩，工作质量，工作效率