加强班组安全管理 确保班组安全生产

　　如何搞好安全管理，确保班组安全生产，这是个老话题，本文结合实际，谈几点个人的看法。

　　一、班组长必须以身作则，严格遵守各项规定，全面提高自身素质

　　班组长是班组安全生产的第一责任人，负责班组各项工作的指挥和协调。班组长如果没有较强的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感，不注意学习安全知识，不注意宣传安全生产的重要性，不带头严格执行安全工作的各项规章制度，肯定得不到班组职工的尊重、信任和支持。此外，班组长还必须具有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要吃得苦，吃得亏，做到困难面前冲在前，责任来了敢承担。

　　二、注重实效强化班组学习和教育

　　要使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范，必须从职工的素质入手，提高职工遵章守纪的自觉性，使党和国家有关安全生产的方针、政策真正落实到个人，成为职工在生产中的自觉行动。班组除长期坚持每周安全学习制度，学习有关安全文件精神、事故通报、安全法律法规外，还要坚持自我总结，分析讨论近段时间工作中还有哪些地方不完善，哪些安全细节被忽视，以便在工作中进一步完善和提高；坚持从别人的事故中分析讨论，不断吸取教训，并联系工作实际总结经验、举一反三，使人人都能熟练判别异常情况，及时排除生产故障，将事故隐患消灭在萌芽状态，从而提高班组整体安全水平。

　　三、建立健全班组安全管理制度并严格执行，使作业过程规范化、标准化和科学化

　　（1）建立健全安全生产责任制度。通过建立健全安全生产责任制，明确班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，进而把与安全生产的相关工作同班组成员连结、协调起来，形成一个严密高效的安全管理责任系统，不断强化班组职工的责任意识。

　　（2）实行巡回检查制。要求班组职工严格按规定对自己岗位管辖范围定时、定点、定路线、定项目巡回检查，发现异常情况，及时采取措施，防止事故的发生。

　　（3）进一步严格交接班制度。交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚，切实把设备运转情况、工艺指标、异常现象及处理结果、存在问题、处理意见，以及生产的原始记录、领导的指示等一一交接清楚，防止因交接班不清楚而危及生产安全。

　　（4）建立安全技术岗位练兵制度。开展岗位技术练兵，是实现安全生产的重要手段。一方面，通过技术练兵使职工熟练地掌握操作技能，防止因误操作而引发事故；另一方面要针对事故或发生异常情况采取紧急处理措施，进行事故应急的模拟训练，努力提高职工的技术水平和对事故的应变处理能力。

　　（5）严格各岗位的工作内容、标准及注意事项的监控，让职工心中有数，并直接和班组经济责任制结合起来，要通过对各种制度的完善和实施，逐步实现作业过程的标准化。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，制约侥幸心理、冒险蛮干的不良现象，有效杜绝“三违”，最大程度地避免事故的发生。

　　四、强化细节管理，完善各项措施

　　搞好安全工作必须从细节入手，强化管理。要认真开好“班前会”和“班后会”，强调“一把手”的责任，要求职工动手操作之前必须仔细想一想：条件是否具备，有什么后果，自己是否对此次操作心中有数，不是很清楚的必须多问一下为什么。岗位内部之间、现场和主控之间必须加强机台的互联保制度，让岗位职工相互提醒，人人负责，多层把关，最大限度地避免事故发生。此外，还必须按规定穿戴劳动保护用品，定时定路线巡回检查危险点、危害点、事故多发点，对于重要操作，应要求相关技术员下达操作指令或工作提示，班长要坚持亲自监督指挥，做到万无一失。

　　五、营造良好的班组安全文化氛围

　　“以人为本，安全第一”的指导思想，是建立安全工作长效机制的前提和基础，也是尊重职工基本生存权的具体体现。以人为本，就是要以人为中心，一方面要靠刚性管理，高标准、严要求、勤检查，规范职工行为，加强完成任务的责任意识；另一方面又要尊重人、关心人、理解人，以和谐的情感氛围感化人、关心人、约束人，以有效的方法和奖励机制激励人，激发班组全员潜在的积极性、创造性、主动性，努力实现班组安全管理方法科学化、内容规范化、基础工作制度化。班组管理应侧重于柔情管理，需要把握管理的分寸，体现管理的艺术。如对班员的一些不良习惯，不安全行为采取批评和经济处罚是应该的，但是，为了增强管理的更好效果，班组管理者应该在执行刚性制度的同时，注重柔性管理方法的使用，如让一些具有习惯性不安全行为的职工做自我检查，将违章经过及危害说清楚，促使其自我反思，自觉遵守规章制度，或者让其写保证书，保证以后不再犯类似错误。对于屡教不改或情况严重者，必须加重处罚，以防后患。惩罚不是目的，关键是要多做说服教育，时刻进行安全提醒，加强事前预防和控制，使不安全行为者知道自己错在哪里，进而改变以前观念，养成良好习惯，把被动管理变为主动自我管理，形成良好的班组安全文化氛围。班组长要在“宽以待人”的同时，严于律己，发挥示范作用，并勇于承担责任，想办法使班组形成一个团结和谐的整体，为班员创造一个优美、舒适的工作生活环境，确保班员心情舒畅、精力充沛的去工作，使班组形成一种遵章守纪，争先创优的良好氛围，激励班员为班组荣誉而自觉努力。

　　六、加强事故预防，实行动态管理

　　在班组实际生产过程中，应时刻考虑到安全环保，并按“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求来加强事故预防。多作事故预想，就是要预先想到生产或作业过程中可能的危险性，进而采取措施，控制险情，保障安全。实践证明，班组开展事故预想活动是安全工作的重要法宝。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做到明确无误，对重点、难点、危险点了如指掌，做到心中有数，并制定相应的事故预案，定期演练，防患于未然。对安全生产过程实行动态管理，严格巡回检查，严格控制工艺指标，对生产过程进行全方位的安全跟踪、预测控制，使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。要用科学变化的观点来对待问题，不能一味的凭经验办事，要充分发挥班员的智慧，积极采纳各种合理化建议，结合班组的具体情况，制订出实现“安全合格班组”、“百日安全生产无事故”等群众性活动，群策群力搞好班组安全生产。

　　综上所述，搞好班组安全建设有许多工作要做。作为班组长，应当牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念，以身作则，以人为本，从细节入手，强化学习和管理，充分调动班员的积极性和创造性，以确保班组安全生产和企业经济效益目标的实现。