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浅谈企业班组的安全管理

2005-12-05   来源:安全文化网    热度:   收藏   发表评论 0

    安全是矿山企业永恒的主题,企业离开安全就谈不上效益。企业安全工作的重点和落脚点在班组,班组是各项生产工作的直接执行者,也是实现安全生产的主要载体。要搞好班组的安全工作,就必须重视班组成员是否掌握安全生产的基本技能以及能否熟练运用。班组成员的安全基本技能表现为对本岗位安全技术操作规程及作业程序标准的掌握程度。安全技术操作规程及作业程序标准是企业安全工作的准绳,是每个班组成员都必须掌握的基本知识。然而在实际工作中,违反安全技术操作规程及作业程序标准而引起的责任事故却时有发生。因此,认真学好、用好安全技术操作规程及作业程序标准不仅是每一位班组成员的基本技能,也是保证安全生产的前提和首要条件。我认为,应从以下几个方面加强班组成员的学习。

    1、必须树立“安全第一”的管理思想

    开展班组安全日活动是提高广大职工安全思想的有效途径之一,也是进行安全教育的主要形式。安全活动的质量与人身安全、设备安全、检修质量有着密切的关系。所以班组的安全日活动不能流于形式和忙于应付,而应形成制度并严格执行。在安全活动中,应针对三个方面加大学习力度。

    一是在学习安全技术操作规程及作业程序标准中要力戒教条主义,在学习时应结合实际进行逐条讲解,学以致用,使每个职工认识到个人在单位、车间(工区)、班组和家庭中的地位和作用以及所肩负的重大责任,督促每位员工认真学习安全生产知识,熟记安全技术操作规程及作业程序标准,并把安全技术操作规程及作业程序标准作为自己工作岗位上的行动指南和防范生产事故的法宝,以增强职工的安全意识和防范意识。

    二是要联系现场实际学习《规章》、《事故通报》等各类资料,还要通过事故追忆、事故分析、技术提问等活动,教育每个职工克服和消除侥幸心理,把过去的事当现在的事,把别人的事当自己的事,把小事当大事来吸取教训。通过对事故的分析,总结出自己的体会,讲出存在的问题,逐步培养自己分析事故或制定防范措施的能力,使全体职工都能增强安全意识,从“要我安全,我要安全”到“我懂安全,我会安全”最后到“我管安全”的转变,提高安全防护水平,最终实现"三不伤害",从根本上提高防范事故的能力。

    三是学习安全知识要注意动手能力的训练,要让全体职工学会各类现场急救的方法、现场安全措施的设置和安全工器具的使用方法,不断提高自我保护能力。

    2、在班组中营造安全文化氛围

    许多班组的安全活动形式单一,一般是班组长或安全员念学习资料,下面的人员以听为主,场面较冷清。各单位领导、班组长结合季度工作特点及生产实际,灵活改变安全活动形式。除了班组定期安全日、安全周和安全月活动外,结合班组实际情况,积极开展经常性的系列安全活动。通过一些职工喜闻乐见的形式,让家属也步入安全系统工程中来。建立以安全标志为主要内容的安全识别系统,规范和完善现场标志,使安全设施标准化。建立以反三违为重点的安全行为,规范作业行为。加大反违章抽查力度,按少而精、实用为原则完善班组安全规章制度,加强安全文化建设,营造企业与班组良好的安全文化氛围,让职工成为有技术、有安全意识、热爱企业和热爱本职工作的“安全文化人”,并成为安全生产的支柱。

    3、加大反三违考核力度

    要杜绝习惯性违章,就必须坚持以人为本的思想,全面提高职工的安全素质。

    一是要通过各种形式,对班组成员进行安全教育。通过加强职工的安全基本知识培训,提高职工的安全素质和安全意识,提高班组成员对违章危害性的认识,消除违章的思想根源,使他们在工作过程中能自觉地用规章制度规范自己的行为。通过教育使全体人员认识到违章就是违法,就是走向事故,靠近死亡,甚至断送生命,认识到违章的后果是一害个人、二害家庭、三害企业、四害国家,使职工自觉抵制习惯性违章,养成自觉遵章守法的好习惯。

    二是强化安全监督,落实安全生产责任制,积极发挥安全管理人员的监督作用。安全管理人员的指导和监督,能有效改进班组安全方面的不足,减少不安全行为的发生。安全管理人员要勤于监督,大胆管理,而且要深入现场,加强检修、操作、施工现场的指导和安全检查,根据单位的实际情况和切实可行的打击习惯性违章处罚办法,发现违章违规及时制止和处罚。真正做到事前提醒、事中纠正、事后总结,使职工充分吸取教训,把事故隐患提前消灭在萌芽状态,减少事故的发生。

    矿山企业职工只有认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的安全方针,严格执行安全技术操作规程及作业程序标准和有关规章制度,积极主动地学习安全技术,掌握安全技术,才能避免各类事故的发生。