“走过程式”的安全检查有哪些表现？
安全检查在安全生产工作推进落实过程中是一项非常有效的促动方法，对安全生产工作的推进落实具有非常重要的作用，比如：—有利于安全生产规章制度的持续落实;—有利于提升现场人员的安全保护意识;—有利于提高现场人
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安全检查在安全生产工作推进落实过程中是一项非常有效的促动方法，对安全生产工作的推进落实具有非常重要的作用，比如：
—有利于安全生产规章制度的持续落实;
—有利于提升现场人员的安全保护意识;
—有利于提高现场人员的安全底线意识;
—有利于强化现场人员的安全责任意识;
—有利于强化现场人员的安全红线意识;
—有利于提高现场人员的安全警惕心;
—有利于督促安全生产工作的进一步完善;
—有利于强化团队的安全问题意识;
—及时发现异常与督促整改，确保安全持续落实到位;
—有利于强化管理人员的安全监督意识;
—有利于持续落实全员安全生产责任制;
—有利于强化团队的属地安全管理责任制;
—……。
尽管安全检查具有如此重要的作用，前提是必须要坚持做到“务实”的安全检查原则，否则，就会对安全生产工作的落实起到反面的作用，比如：
—弱化了团队对安全生产工作的重视程度；
—强化了团队在安全生产方面的侥幸心理；
—扭曲了团队对安全生产工作的思想认知；
—降低了团队在安全生产方面的自保意识；
—强化了团队对安全生产工作的应付心理；
—……。
那么，在安全检查方面，常见的有哪些“过程式”的做法？
检查安全生产，必然要查看安全生产管理文件，文件是准则、是依据，但检查安全生产的目的是验证安全生产管理文件的落实效果与持续性，不仅要看有没有建立安全生产管理文件，还要看安全生产管理文件的合规性与落实效果，甚至要到现场进行核查验证。
最怕的就是安全检查只要看到了有安全生产管理文件，就认为有效，就不再进一步深查。
检查安全生产，自然要查看安全生产记录，因为记录反应了过去安全生产的落实状况，但有了安全生产记录，也不能证明安全生产工作在过去已得到有效落实，还需要进一步验证核实方能得出真实的判断，所以，最怕的就是安全检查只查看记录，而不深追记录的真实性。
安全生产方面的法律法规不但明确规定要对从业人员提供安全教育培训，还明确规定必须保留安全教育培训的记录，所以，检查安全，自然是要核查安全生产方面的教育培训记录，但有了安全生产方面的教育培训记录也不能说明安全教育培训的真实性与有效性，必须要顺着记录进一步追查核实验证，比如：
—抽查记录中的人员询问培训的内容；
—根据培训的内容核查在工作中的落实状况；
—比对记录相互之间的一致性；
—培训内容与企业安全生产管理状况的适宜性、符合性；
—培训内容与培训课时相互之间的匹配度；
最怕的就是检查安全时，只看有没有记录，而不进一步核实记录的真实性、有效性。
对于新员工，国家的安全生产法律法规要求非常明确，必须经过三级安全教育培训合格后方可上岗，且明确了三级安全教育培训的课时数，所以，很多企业都保留了新员工的三级安全教育培训记录。
安全检查自然不能放过新员工的安全教育培训，不仅要查看三级安全教育培训记录，更重要的是验证三级安全教育培训记录的真实性、有效性，比如：
—三级安全教育培训记录与企业招工记录相互之间的一致性；
—三级安全教育培训记录与现场上岗的新人名单的一致性；
—三级安全教育培训内容的全面性、合规性；
—三级安全教育培训内容的课时合规性；
—根据三级安全教育培训记录抽查核实培训的真实性。
所以，安全检查，不能只是看到了三级安全教育培训记录，就下结论“三级安全教育落实有效”。
安全生产工作推进落实过程中，通过会议的方式对阶段性的安全生产工作落实状况进行总结讨论分析，不仅会有公司级的安全生产会议，还会部门级的安全生产会议。
检查安全时，自然少不了要检查安全生产总结会议方面的证据，有了安全生产方面的会议记录也不能说明什么，还需要进一步核查：
—会议是不是形成闭环管理模式；
—会议内容与相关记录的一致性；
—会上有关决议的落实证据与效果。
安全生产方面的法律法规明确规定生产经营单位必须对存在重大隐患的地方、设备、设施等设置醒目的警示标识，通常，生产经营单位也会履行到位。
最怕的就是现场安全检查，针对现场的安全警示标识，只是确认有没有，匆匆而过，仓促进行，而忽视了：
—验证安全警示标识的正确性与规范性；
—验证安全警示标识与实际情况的一致性；
—验证安全警示标识的可读性、可辨认性；
—验证安全警示标识的易见性（位置是否适宜）。
安全操作规程是现场安全操作的准则与规范，是对现场安全操作行为的约束与规范，现场的一切操作都必须严格遵守，杜绝违规操作的情况发生；同时在安全生产法律法规也有明确规定要在现场配备安全操作规程。
检查现场安全，不仅要查看现场是否配备安全生产操作规程，更要查看：
—安全生产操作规程的有效执行状况；
—安全操作规程与实际情况的一致性；
—安全操作规程内容的可读性、易见性；
—安全操作规程摆放位置的醒目性；
—安全操作规程内容的全面性；
—安全操作过程内容前后的一致性、逻辑性。
安全生产法律法规明确规定：生产经营单位必须为从业人员提供合适的劳动防护用品，并要督促正确规范佩戴，所以检查现场安全，不能只是看有没有佩戴劳动防护用品，还要看：
—劳动防护用品佩戴是否规范正确；
—劳动防护用品的质量是否合格；
—劳动防护用品是否在有效期限内；
—劳动防护用品是否存在有破损；
—劳动防护用品与岗位是否匹配。
检查安全异常整改情况也是安全工作检查的重点内容之一，以进一步验证公司对待安全异常状况的态度与有效性，防止出现“治标不治本”的情况，防止出现“以罚代管、以批代管”的情况，防止出现“用书面证据代替真实落实”的情况。
查看异常处理结果，不能只是查看有没有异常整改报告，而要进一步核实整改的有效性。（本文来自让管理简单有效标准化）
第一：
只看有没有安全生产管理文件和记录
第二：只看有没有安全生产教育培训的记录
第三：只看有没有新员工三级安全培训记录
第四：只看有没有安全生产方面的会议记录
第五：只看现场有没有安全生产警示标识
第六：只看现场有没有安全生产操作规程
第七：只看现场有没有佩戴劳动防护用品
第八：针对安全异常只看有没有整改报告
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