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宣传安全文化,营造安全班组

2010-06-02   来源:安全文化网    热度:   收藏   发表评论 0

  班前班后会

  ●内容

  班前会:班组长结合工作环境、设备状况、班组人员情况,合理安排开展工作的会议。在班前会上,班组长根据现场条件、工作环境,组织好施工方案的学习,做好危险点分析、安全技术交底和安全措施的落实。

  班后会:班组长总结讲评当班工作任务和安全措施的落实情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,对人员安排、作业(操作)方法、安全事项提出改进意见,对发生的不安全因素、现象提出防范措施,并做好记录。

  ●方式

  ①班组长同与会的员工一同做安全宣誓。

  ②班组长总结安全生产工作,并结合施工内容及作业点、人员精神状态等情况,分析存在的危险因素,强调安全注意事项。

  ③让个别员工谈谈操作安全经验或某项操作的特殊体验。

  ④每天召开班前后会,并做会议记录,由每位与会员工签字确认,以备发生事故时查阅,可便于查清原因、分清责任。班组长可定期参加班前班后会。

  ●特点

  现场实施;天天实行;实时动态;贵在坚持。

  ●目的

  通过班前班后会介绍生产形势,明确生产任务,提高职工的主人翁责任感;落实每个员工的任务、责任、工作范围,并交代工作中的危险因素和安全措施及注意事项,总结工作中经验和教训,有效的预防事故的发生。

  ●对象

  开展该项活动的对象是班组长。

  ●组织

  参与开展活动的组织包括:

  班组长:定期参加班前班后会。

  ●关键

  采取活泼多的组织形式,克服念文件、讲规定、提要求、做总结等一成不变的单一形式。

  <A name=_Toc87931661>(2</A>)“班前一道题,现场五分钟”安全培训法

  ●内容

  对员工的企业安全相关法律法规、生产技术基础知识、职业技能,岗位操作水平等进行在作业前进行考核。

  ●方式

  在班前会上采用随即抽查的方式,对1至2名员工提问一道题。在作业现场,通过让员工在现场示范正确的操作及作业步骤。

  ●特点

  班组实施;随机抽查;结合实际;重在实用。

  ●目的

  加强员工业务素质,提高员工安全技术水平。

  ●对象

  开展该项活动的对象是班组长。

  ●组织

  参与开展活动的组织包括:

  班组:负责活动的开展工作。

  ●关键

  持之以恒,逐步推进,重视内容和效果。

  <A name=_Toc87931662>(3</A>)“四舍五入”活动

  ●内容

  “四舍”是指:舍去不切实际的宣传内容,舍去空洞无物、缺乏人性化的标语口号,舍去缺乏情感的教育方式,舍弃死板陈旧的工作方法。

  &nbsp;“五入”是指:“入户”、 “入网”、 “入心”、 “入市”、 “入法”。

  ●方式

  ①“四舍”

  一是舍去不切实际的宣传内容,结合现场安全生产的实际情况,将操作规程和作业规程编成顺口溜,以车间为单位组织职工学习,并定期举办操作规程知识竞赛、安全知识问答等活动;

  二是舍去空洞无物、缺乏人性化的标语口号,如用人性化标语取代带有强硬说教的标语;

  三是舍去缺乏情感的教育方式,班组长在抓职工的安全教育时,做到五问,即问职工精神状态是否完好、设备及安全设施是否可靠、现场有无安全隐患、施工安全措施是否制定并掌握、措施是否落实到位;

  四是舍弃死板陈旧的工作方法。一改传统单一的工作方法,采取多种形式相结合的工作方式。

  ②“五入”

  第一,“入户”。车间安全工作不仅仅局限于员工本人,班组长还要经常深入职工家庭进行家访,深入了解职工家庭状况及存在的困难和问题,并尽力给予帮助和解决;在对“三违”人员进行教育后,还要动员家属对其进行耐心细致的帮教,来强化职工的安全意识和家庭责任意识。

  第二,“入网”。利用计算机网络,学习先进班组的管理理论和管理经验,将车间建设理论文章和意见装订成册,发放到班组长手中,加强车间间的相互学习和交流,着力提高安全管理水平。

  第三,“入心”。在安全工作中,采取多种员工喜闻乐见的形式,将员工写的安全警句、安全格言登记在册,并定期组织员工学习,举办安全快板、安全相声的演出活动,使员工在寓教于乐中增强安全知识、强化安全意识,使安全工作深入到每个职工心中。

  第四,“入市”。注重发挥经济杠杆的作用,将物质手段与思想教育方法有机地结合,每月开展红旗班组安全竞赛,每季评选“优秀班组”和“优秀班组长”,每年评选“五好班组长”,并对评选出的各类先进班组和优秀班组长进行表彰奖励。

  第五,“入法”。有针对性地宣传《安全生产法》、《作业规程》和《操作规程》等相关安全法律法规,使安全工作有法可依。

  ●特点

  以人为本;综合宣教;内容多样;形式活泼。

  ●目的

  通过全方位、多角度的安全宣教活动,增强员工安全意识,形成良好的安全氛围。

  ●对象

  开展该项活动的对象是班组长。

  ●组织

  参与开展活动的组织包括:

  宣传科:负责活动的宣传工作。

  工会:负责具体落实活动内容。

  ●关键

  注重活动形式的多样性和内容的丰富性。

  <A name=_Toc87931663>(4</A>)“安全日”活动

  ●内容

  每月开展一次“安全日”活动。

  ●方式

  ①在厂区危险地段挂各类安全生产标语、横幅;

  ②班组长、厂区管理人员到班组检查员工劳保用品配戴情况,发放各类安全生产手册、宣传各类安全知识;

  ③安监处相关人员到重点区域或危险地段进行地毯式专项检查。

  ●特点

  全员参与;灵活多样;生动有趣。

  ●目的

  进一步营造开展安全生产的氛围,提高员工安全意识。

  ●对象

  开展该项活动的对象是班组长和厂区管理人员。

  ●组织

  参与开展活动的组织包括:

  宣传科:负责活动的宣传工作。

  工会:负责具体落实活动内容。

  安监处:负责重点区域或危险地段的专项检查工作。

  ●关键

  重视活动的内容和效果。