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浅议基层班组安全文化建设

2010-12-06   来源:安全文化网    热度:   收藏   发表评论 0

  安全,一个严肃而又老生常谈的话题。“安全"在唇齿的开合之间,是一个很容易说出来,却又很沉重的词语。“安全”文字简单,却包括生命安全、财产安全、资源安全、环境安全、社会安全等等,贯穿于整个社会经济发展的全过程。事关安全问题,仍然要重复千次万次……古人云:“祸患常积于忽微”。众多因“三违”造成的重特大事故的起因,往往都是操作上的一不小心、管理上的稍不注意、监督上的有点放松,失之于制度上的“过宽”、“过松”、“过软”。随着社会改革与发展的不断深化,安全不仅仅是一个形式上的概念,在生产中演绎着举足轻重的角色。企业安全文化也成为企业建设与发展的重要内容。班组作为企业的一个生产单元,是企业的最基层组织,其建设的好坏,严重地影响着一个企业的方方面面。一方面企业的大部分机械设备集中在班组,企业的生产任务要靠班组去完成,同时事故也多发生在班组,因此班组是企业安全管理的关注点。另一方面,先进的管理制度、科学的施工方法、合理的劳动组织、完善的安全措施,都要靠班组去贯彻、去落实,因此班组又是企业安全管理的落脚点。作为企业的领导,有责任指导和帮助班组抓好安全文化建设。作为班组,特别是班组长,更应充分认识安全文化建设在班组建设中的重要地位和作用,自觉抓好安全文化建设。

  多年来,我煤矿运销公司的发展,本着做大做强、发展壮大,职能已由销售变成一个生产、销售、服务为一体的综合公司。公司也由单一的经营部,演变成了拥有现今的“五道货场、八道货场、河西货场、装煤组、后勤部、经营部"等多个部门,许多安全问题也随之而来,货场机械设备、车辆、铁路防溜、装卸作业、后勤管理等等,处处都要有安全作保障才能正常运营。安全生产是企业永恒的主题,是实现企业可持续、健康、稳定发展的前提条件,也是构建和谐矿山的重要保障。运销公司已连续七年实现了“轻重伤事故和工亡事故为零的安全目标"。这一切成绩源于直接管理者——班组长加强安全管理,增强了安全意识,积极督促安全生产,认真落实安全责任和搞好现场管理等工作的有效落实。然而,在生产实践中,在班组生活与生产调查中,我们发现班组作为一个整体、作为企业结构的最基础单元,员工在安全生产方面仍然存在着诸多问题,如安全生产意识薄弱、安全生产知识缺乏、安全生产培训力度不够、安全生产宣传只注重形式而不注重与生产实践相结合、安全生产制度只挂牌而无实用,员工对此不屑一顾等,因此,要使公司长期、和谐、更好的发展,从班组安全文化建设方面,本人认为要抓好如下工作:

  一、建立健全安全制度,以制度为基础约束人,并实施有效的监督机制

  俗话说“没有规矩、不成方圆”。 班组是企业最小、最基础的生产单元,安全文化的建设都是由一个个班组来实现与发展的,作为最小生产单元的班组,其人员结构较为复杂,工作也较为单一,管理上存在较大难度。因此班组应积极建立健全安全规章制度与操作规程,以制度的方式约束和规范人的行为,从法律上来要求人的生产行为,同时不断在安全生产中发展、在发展中不断完善安全,逐渐形成具有班组特色的安全文化。然而仅依靠法律法规的约束作用,并不足以让员工清醒地认识到安全生产的重要性,需要辅之以严格的监督机制来检验制度的完善性、整体性、实用性,做到切实可行的依法行事。班组长是安全生产的领头人,在企业文化建设中,现场管理是实现企业安全生产的关键,而现场管理的成败要靠班组长来实现。站在整个公司的角度来说,班组长所起到的作用是不可估低的,他们在一线掌握着工作分配权、奖金分配权等,相比较而言,班组长说话有一定的号召力和执行力。班组长的工作到位了,

  员工干起活来就踏实,安全这根弦就能够牢牢绷紧,处处按章作业,给员工做出榜样。如:勤检查、勤督促、勤提醒、严格管理,现场工作就容易搞好,而要搞好现场管理,就要充分发挥班组长安全管理的职能,把“关爱生命、关注安全”落到实处,大力开展反违章和习惯性违章活动,强化“自保、互保、群保"的安全意识,做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害",做好班组的安全文化建设,提高公司员工的安全生产意识和技术水平,是杜绝各类事故发生,实现公司各项安全生产和经营目标,提高公司经济效益的根本所在。

  二、强化全培训的力度与深度,强化宣传的目的性

  安全生产需要有一定的安全知识为基础。在生产实践之中,只强调安全生产而忽视安全生产知识的学习是片面的。生产中所发生的安全事故,不是由于领导或班组长没有强调安全问题,而是因为生产中没有足够的安全生产知识为指导。因此,加强安全培训也就显得尤为重要。要对班组长加强安全知识和意识教育的培训,通过教育,使其改变原来重生产、轻安全的思维方式,弄清安全与生产的关系,现场管理与安全的关系,转变思想、提高认识;要加强对班组长的考核和管理,要经常不断地严格考核班组长的安全工作情况,树立能者上、庸者下的用人机制;好的宣传表彰,差的要严肃地进行批评帮助,给予处罚并督促改正和学习,着力提升班组长的业务指导、组织协调、沟通交流和开拓创新能力,以利于发挥班组长的安全管理职能,真正形成一级抓一级、一级督促一级的安全网络格局。安全培训不仅要有针对性,更应彰显培训的力度与深度,从细微抓起,层层深入,并全面抓好职工安全操作技能关,严肃操作要领。同时加强安全生产宣传工作,不能将宣传形式化,而应把安全宣传工作作为生产工作的一部分,努力做到宣传要有针对性、目的性、教育性:切实发挥宣传工作作为生产工作的组成部分,在安全生产中发挥重要作用。

  三、积极转变职工思想,以科学发展观实现安全文化建设

  思想是主导人类行为的无形武器。在生产工作中,除了建立有效的制度体系之外,思想工作也是安全文化建设的重要内容之一,而且在安全文化中占主导地位。要营造良好氛围,筑牢班组文化建设平台,管理者要多操心、会操心。随着用人制度的改革,公司大量使用协议工,员工素质参差不齐,安全问题在一些人心中成了“年三十打兔子,有它没它都过年"。有些安全问题不是说几句话,开几次会就能解决;重视安全,的确需要反复讲、多次说,而且必须有策略的说,否则他们的习惯思维、习惯行为很难改变。如何改变员工中“有章不循,将习惯当标准"的陋习,近年来公司领导和管理人员,不断探索与协议工有效沟通的方法,通过抓住当地各种民风、民俗活动的有利时机进行家访谈心,与他们心连心、手拉手,做员工的贴心人,循循善诱地从他们身边的家事说起,譬如:家中的田地耕种收成、盖房之事、孩子的教育等等,借此把公司以人为本的安全管理和经营理念灌输到员工心中,激发员工的工作热情,搞好安全生产。

  职工思想能否转变成为积极、有效的工作热情,是安全文化建设成败的关键。作为班组最大且最直接的领导者——班长,应该从整体和长远的发展来纵观班组安全文化建设,积极转变职工思想,以正确的思想引导人,避免职工出现因循守旧、麻痹大意、经验主义等思潮在班组中泛滥并长期生存,而影响班组安全文化建设向制度化、体系化、完善化与整体化发展。要坚持以科学发展观来看待安全文化建设的重要性,并让职工清醒地认识到安全文化建设的长期性,不断从生产实践中总结与归纳,逐步完善安全思想,以确保安全文化建设能持续有效地进行。

  其次是培养班组群体安全生产的主人翁意识,逐步实现“要我安全”转变为“我要安全”到“我会安全”,使安全是“员工的最大福利"的思想深入人心。以优秀的制度文化为班组安全管理提供组织保障和科学引导,充分发挥党员和骨干的带头作用,树立学习是生存和发展需要的理念;树立终身教育、终身学习的理念;树立工作学习化、学习工作化的理念,本着用什么、学什么、缺什么、补什么的原则,突出学以致用,让员工明白安全知识为自己而学,杜绝三违。

  安全与管理是统一的,他们相互依赖,密不可分。所以在安全发展过程中,让人生一路平安,让安全意识永驻心中。时时刻刻、分分秒秒,都让我们牢记“生产再忙、任务再紧、不忘安全!"

  综观安全文化,安全已不再只是口头禅,而是逐渐为人们所共识的幸福的生命线。班组的安全文化建设不仅仅是班组长的事,也是关系班组每一位员工切身利益的大事。因此,在加强班组安全文化建设当中,需要我们每一位员工积极参与、献计献策,共同营造人与自然和谐、人与生产和谐、人与社会和谐、人与人之间和谐的,具有班组特色、良性循环发展的安全文化。随着时代的不断发展,安全文化建设的方式、方法不断深化,我们必须站在时代发展的最前沿,举目远望,共同寻求安全文化建设的良好途径,让安全文化根植于每一位员工心中,培育“安全文化之树"!