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安全文化在现场管理中的应用

2009-10-19   来源:安全文化网    热度:   收藏   发表评论 0

  安全文化是指导煤矿及其员工的一种安全价值理念,这种安全价值理念深刻地印在每个员工的脑海中,最终成为指导煤矿员工安全行为的一种思想。近年来,天力公司先锋矿己二采区不断总结提炼安全文化,围绕现场管理,从人本精细化管理入手选好载体,在安全文化的系统推进、提出愿景目标、把愿景目标变成理念、把理念变成制度、把制度变成行为、把行为变成习惯等方面进行了一些尝试,具体做法是:

  一、加强安全制度文化建设,提高执行力

  文化是灵魂,管理制度是保障。己二采区明确规定,职工进入工作现场后,班组长先巡查、处理现场隐患,将隐患和工程质量情况填写在安全确认牌上,各队管理人员对当班人员进行交代,使其明确安全注意事项和各自的职责。然后,安检员现场督促相关人员对隐患进行整改。在制度上,己二采区建立了安检员隐患汇报登记处理、群监员安全巡查、重大违章违纪公开处理通报、“三违”人员帮教和“三违”人员座谈会等制度;健全了从区长到每个工种、每个岗位的安全生产责任制和安全生产保安体系;明确了安检员在日常工作中、每个岗位上严把“四关”(班前安全教育关、安全确认关、安全巡视关、隐患整改关),有效地保证了安全生产的顺利进行。

  二、加大安全理念视觉建设力度,增强安全文化的感染力

  己二采区将安全愿景、班组愿景、个人愿景、安全警示格言张贴到各队会议室,让职工在班前会上看一看、背一背,使他们时刻牢记安全;在地面显著位置和井下大巷,制作了安全宣传教育牌板,各个采掘工作面设置了安全提示牌、安全确认牌;在重点要害岗位设立了“党员安全岗”,采掘工作面延伸到哪里,安全文化建设的宣传就跟踪到哪里。

  三、进行形式多样的安全教育,增强安全文化的吸引力

  近年来,己二采区以提升全员安全思想境界、营造安全文化氛围为着眼点,开展了以“强化三项教育、培育三个理念、做好三项工作”为核心的活动。强化三项教育是指强化“三个就是”(违章作业就是自杀,违章指挥就是杀人,对违章行为不制止就是见死不救)、“三个不能”(违章的话不能听,冒险的活不能干,带血的钱不能拿)、“三个我的”(安全是我的生命,质量是我的灵魂,健康是我的幸福)教育。培育三个理念就是培育职工生命至上、安全为天的安全核心理念,职工上标准岗、干标准活、做标准事的安全操作理念和不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害的安全行为理念。做好三项工作,即每日出一道安全知识题,每旬讲一个安全教育案例,每月举办一次安全知识考试。

  四、推进安全群监网员队伍建设,增强安全文化的辐射力

  己二采区加强了群监网员队伍建设,构成了工会管网、团支部管岗、女工协管管帮的三位一体安全教育网络体系。同时,己二采区发挥群众安全信息站的窗口作用,把群众安全信息站设立在便于汇报的井口,指派专人每天收集信息,并通知到相关单位及时进行整改。己二采区还建立了群众安全文化学习室,购买了大量书籍,为广大职工群众创造了一个良好的学习环境。

  安全文化不仅拓展了企业文化建设的内涵,同时也给安全管理注入了新的活力。经过近年来的努力,先锋矿己二采区逐步形成了以安全文化为主要内容的企业精神,这种精神必将会把该采区引入充满生机和活力、富有效率和效益的运行轨迹。