基层干部安全培训讲义

第一章 班组成员应有的安全认识
1、安全生产的目的、意义
安全生产是指在劳动过程中，要努力改善劳动条件，克服不安全因素、防止伤亡事故的发生，使劳动生产在保护劳动者的安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下进行。安全生产的目的就是保护劳动者在生产中的安全和健康，促进经济建设的发展。
安全生产的内容包括：积极开展控制工伤的活动，减少和消灭工伤事故；积极开展控制职业中毒和职业病的活动，防止职业中毒和职业病的发生，保障劳动者身体健康；做好劳逸结合，保证有适当的休息时间，保持充沛精力，积极参与建设；妇女、儿童进行特殊保护，使其在经济建设中发挥更大作用。
2、关系个人、家庭、企业和国家
安全为了自己，重视安全生产首先对自己有利，善待生命才能为个人和社会创造更大的财富。安全为了家庭，重视安全生产会给我们一个幸福、美满的家庭。安全为了企业，重视安全为减少企业的巨大损失、催进企业的稳步发展。安全为了国家，重视安全生产为国家创造巨大财富，使我们的国家日益走向富强。
第二章 安全法规就是保护神
1、安全法规的基本认识
安全生产法规是生产中所产生的同劳动者的安全和健康有关的各种社会关系的法律和规范。其作用有：保护劳动者的安全和健康，提高劳动生产率，促进劳动关系的巩固和发展。
我国安全生产法规主要有：安全生产法、劳动法、消防法、矿山安全法、女职工劳动保护法、职业病防治法、道路交通安全发、危险化学品安全管理条例、工伤保险条例、特殊设备安全监查条例等。其中安全生产法的主要内容有：① 重点规定了生产经营单位的安全生产保障制度。② 具体规定了生产经营单位从业人员的权利和义务。③ 明确规定了各级人民政府对安全生产负有监督管理职责的部门的安全生产监督管理职责以及社会力量对有关安全生产的监督权和进行宣传教育义务。④ 对事故的报告、应急救援与调查处理做出了规定。⑤ 对违反安全生产法规定的行为，规定了全面、严格、具体的法律责任。
2、班组如何学习宣传《安全生产法》
学习主要方法：① 以点带面，逐步深入② 结合内容，用好案例。③ 学习宣传活动要生动活泼，形式多样，采取班组员工喜闻乐见的形式，可以起到寓教于乐的效果。
3、生产班组法制建设
①加强安全生产责任制。安全生产责任制是生产单位岗位责任制的一个组成部门，是企业最基本的安全制度，是安全规章制度的核心，安全生产责任制的实质是“安全生产，人人有责”。 ②企业职工的安全职责。认真学习和严格执行各项规章制度、劳动纪律，不违章作业并劝阻制止他人的违章作业。精心操作，做好各项记录，交接班必须交接安全生产情况，交班要为接班创造良好的安全条件。③正确分析、判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽状态。发生事故要果断正确处理，及时如实向上级汇报，严格保护现场，做好详细记录。④ 按时认真进行巡回检查，发现异常情况及时处理和报告。⑤加强设备维护，保持作业现场清洁干净，搞好文明生产。⑥上岗需必须按规定着装，妥善保管、正确使用各种防护用品和消防器材。⑦积极参加各种安全活动。⑧有权拒绝违章作业的指令。⑨对特种作业人员进行培训、加强工会在劳动保护中的作用。
第三章 班组也讲科学安全管理
1、安全管理常识
安全管理是指以国家的法律规定和技术标准为依据，采取各种手段，对企业生产的安全状况实施有效制约的一切活动。主要内容包括：行政管理、技术管理、工业卫生管理。主要管理手段有：行政手段、法制手段、经济手段、文化手段等。
安全管理的方法有：安全教育制度、三级安全教育质素、全员安全教育、“5S”安全活动、三不伤害活动、三落实活动、现场三点控制、现场定置管理等。
2、如何做好班组现场安全管理
企业搞好安全管理关键在班组，班组安全管理重在现场，现场管理的对象是人、设备及环境。
班组现场安全管理应抓好以下四个方面：①安全信息要相互沟通。②设备动态要跟踪巡查。③生产物料要静态定置。④违纪行为要加以约束。
3、如何做好班组安全检查
班组安全检查在于了解和发现生产现场的不安全因素（设备、工具及附件等），不安全的工作环境，不安全的工作行为和潜在的职业危害，以便采取措施，及时纠正，防止班组伤亡事故和职业病的发生。班组安全检查的内容有：查思想、查安全教育、查质量、查设备设施和安全措施、查操作行为、查劳动防护与保健食品的发放和使用、查伤亡事故处理。班组安全检查的方法有：经常性安全检查、专业性安全生产检查、季节性安全检查、节假日前后安全检查、特种设备安全检查。
4、班组长的安全管理工作
班组长所掌握的安全管理知识的多少，将对班组安全管理工作的好坏以及企业的安全生产产生直接影响。
班组长的安全职责包括：贯彻“安全第一、预防为主”的方针，坚持“管生产必须管安全”的原则，组织好安全生产；组织组员学习安全操作技术，提高本人和全组成员的自我保护能力；认真落实班组安全生产责任制，加强基础工作，积极推行标准化作业，认真交接班，开好班前班后会；对新员工进行培训，努力学习新知识。
5、如何当好班组长
要熟悉本职工作，钻研技术业务，有较强的事业心责任感，还要有经济头脑；应明确在班组管理工作应负的责任，把管理好班组作为自己的主要职责；对人要尊重、诚恳、热情、讲道德，使组员心悦诚服；制定计划或进行工作之前，要预想难点，消除危险因素，学会发现可能出现问题的预兆；布置工作采取引导方法，不强迫，使人能自觉完成各自的工作；做指令时要明确而详细，工作安排有变动时应事先说明；广泛征求意见和建议，善于听取不同或不满意的意见，要把宽容、公气、言行一致、团结友爱作为办事的准则；对组员的工作态度和能力要经常了解，要发现他们的优点和长处，工作中要有进取心；对组员的经历、品质、信念、个性、爱好、心情、学习愿望和本能等都要了解；对组员的个人问题、家庭生活、业余爱好、娱乐等要充分关心；不愉快时不要发牢骚，不可独断专行，别人发脾气时，不要产生敌对情绪，要控制自己的个性，对别人的错误要冷静下来后再加以纠正。
第四章 班组安全建设
1、实施班组安全管理标准化
班组安全管理标准化是企业根据有关劳动保护法律法规、规程、标准和企业的规章制度而制定的作业者的行为规范，是有关法规标准的具体化，是标准化工作的延伸。它符合统一协调、技术先进、经济合理、安全可靠的原则。能够将班组大量重复性工作用最佳的处理方案确定下来，建立班组良好的工作秩序和生产环境，调动班组人员安全生产管理的能动性，减少违章，消除隐患，提高人、机、环境系统本质安全化水平，有效的预防事故。它是一项安全投入少，安全效益高的科学方法。班组安全管理标准可分三类：组织管理标准、作业现场标准及操作标准。