对于集团型企业而言，安全培训对象分布在全省各地甚至全国各地，如需要对某个岗位或者工种进行集中培训，就必须兼顾所有企业的工作安排、交通便利等问题。往往造成一次培训需要准备数个月，而所有学员的交通成本也将是一笔大额支出。
怎么办？
EST（企业安全教育平台）针对集团用户培训的难题，提出了相应的解决方案：
（1）基于网络的在线学习
EST实质上是一种高端的在线学习系统（E-learning），它革新了传统的课堂培训教育模式，与传统模式比，它具有如下优势：
知识的网络化：学习的知识不再是一本书，也不再是几本参考书，而将是有关的专业知识和数据库。
学习的随意性：学员也需要依他们的行程表学习，而不是培训机构的日程。
学习内容保持及时、持续的更新：长期来说，包括学习教材在内的各种学习资源能保持在不断更新、并与工作密切相关的状态。
培训的即时性：采用EST解决方案可以将培训的准备周期缩短到几乎是即时的模式中。
（2）采用B/S基础架构
B/S结构，即浏览器/服务器模式，也就是所谓的“瘦客户”。相对于C/S结构而言，B/S最大的优点就是只需一个登陆地址，用户就可以在任何地方进行操作而不用安装任何专门的软件，用户端零维护。B/S架构的这一特点对于少则数千，多则上万甚至数十万的集团型企业而言，具有十分重要的意义。首先：由于用户端无须安装，适合不同素质层次的学员在同一平台上学习，降低了管理部门的工作难度，从而降低了EST系统导入的门槛；其次，当系统升级时，用户端不用重新安装，使得EST系统的扩展非常容易。
（3）多级管理结构
EST系统采用系统管理员――教学管理员（多级）――学员的结构，对应到集团型企业具体的组织结构，就是集团总部安全培训负责人――下属单位（多级）安全培训负责人――培训对象。每上一级的管理员能对下级管理员以及全部学员的学习、考试情况进行管理。
（4）采用无级分类技术
无级分类是一种通俗说法，就是指可以无限制地向下分配权限。譬如最初企业的管理层级是三级，后来改为四级甚至更多级别，或者由原来的四级改为三级，不需对EST软件本身进行升级或二次开发，只需在管理后台重新设置，即可支持新组织架构下的应用及管理。也就是说EST可以适应企业组织结构、管理层级的变更，“以变应变”地适应企业未来的发展。
综上所述，我们可以看到：针对集团型企业的安全培训需求作有效分析，借助于现代信息技术的强大力量，是可以提出有效的解决方案的。
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