企业一般都会制定各种安全、经营管理等业务技能培训计划。培训结束，大家的考试成绩都很优秀；然而，实际效果并不理想。培训方法不当可能是一个重要原因，这导致员工接受率、满意度低，培训没有达到预期目的，花了冤枉钱。
如何选择适当的培训方法，提高培训质量，满足员工的不同需求？年初，重庆市金鸡岩洗选厂在拟定今年员工安全培训时，首次采用分层次办培训班的形式，如对电工进行技能培训时，分为甲、乙两个班，甲班由持有中级及中级以上电工资格证的员工参加，乙班由初级电工及以下的员工参加，效果很好。
实践证明，分层次对员工进行各种业务培训，效果较好。首先是针对性强，能区分不同的受众，实行因材施教。技术等级不同的员工，各自掌握的知识面和愿意接受的业务技能不同，需要用不同层次的培训来适应各种层次的员工。其次是员工接受率高，能满足不同员工需求，提高培训质量。办培训班如果“吃大锅饭”，不但老师“众口难调”，而且学员也不满意。培训质量和效率无法保证，最终导致培训走过场，大家成绩都是优秀，未达到培训的真正目的。
同时，还可采用员工培训员工的办法，比如聘请业务技能熟练、理论知识丰富的高级电工培训初级电工，这样既能解决师资短缺问题，同时也能促使员工间相互学习，共同提高。
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